La normativa abarca los niveles inicial, primario y secundario en todas sus modalidades, tanto en instituciones públicas como privadas. La finalidad de esta Ley es establecer reglas claras para el uso de dispositivos digitales durante el horario de clases, buscando un uso responsable y acorde con los objetivos educativos.

Según la normativa, los alumnos no podrán utilizar dispositivos digitales en el horario de clases, salvo que tengan autorización expresa del docente a cargo o de las autoridades del establecimiento. Esta prohibición estará sujeta a un protocolo específico que será dictado por la Autoridad de Aplicación en un plazo de 60 días a partir de la publicación de la Ley. El protocolo deberá ser comunicado a las autoridades de los establecimientos educativos, al cuerpo docente y a las familias de los alumnos.

El Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la provincia será el encargado de implementar esta Ley y de desarrollar políticas y programas de educación y concientización sobre el uso responsable de la tecnología. Estos programas estarán dirigidos a estudiantes, padres y docentes, con el objetivo de promover un uso seguro y educativo de los dispositivos digitales. Además, se realizarán evaluaciones periódicas para medir el impacto de la Ley en el rendimiento académico de los estudiantes y ajustar las medidas según los resultados obtenidos.

El proyecto de Ley, que fue remitido por la Cámara Alta con modificaciones, acumula iniciativas de varios diputados y senadores provinciales. Entre los autores se encuentran Gustavo Orozco, Gloria Seco, Mónica Juárez, Bernardo Biella y Cristina Frisoli, y los senadores Alejandra Navarro, Dani Nolasco, Esteban D`Andrea, Juan Cruz Cura, Gonzalo Caro Davalos, Gustavo Carrizo, Javier Mónico Graciano, Leopoldo Salva y Walter Cruz. El proyecto fue aprobado por una amplia mayoría en la Cámara Baja, con solo dos votos negativos.

La reglamentación de la Ley deberá ser realizada por el Poder Ejecutivo en el mismo plazo de 60 días establecido para el protocolo de uso. Una vez reglamentada, la Ley entrará en vigor y se espera que tenga un impacto significativo en el uso de tecnología en las aulas de Salta, fomentando un ambiente educativo más controlado y enfocado en el aprendizaje.